企业资源管理规划(ERP)综合实训报告怎么写
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解决时间 2021-10-17 08:08
- 提问者网友：轮囘Li巡影
- 2021-10-16 10:54
企业资源管理规划(ERP)综合实训报告怎么写
最佳答案
- 二级知识专家网友：狂恋
- 2021-10-16 12:07
项目一、物流作业流程优化
一、实训目的
企业采用什么样的作业流程一方面受企业、协作企业的习惯影响，另一方面也随着管理技术、信息技术的发展而不断完善，作业流程对企业管理效率、企业执行力的强弱有非常重要的影响，因此流程优化是企业ERP、CRM、SCM等信息化建设的重要前提和保障。通过本项目实训,使学生了解物流作业流程，能结合企业实践分析当前流程的合理性，并能站在新的管理技术、管理理念的基础上，看到其局限性，并在此基础上进行优化。
二、实训内容
（一）在企业实习
（二）熟悉作业流程
（三）对作业流程进行分析，找出问题，并提出优化与改进方案
三、实训要求
（一）对实习企业物流流程调查，按现状要求，绘制作业流程图
（二）认真考察物流企业，对照所学知识分析，并绘制改进后作业流程图
（三）撰写实践报告和实训报告幻灯片
（四）五到六人为一组，相互讨论
（五）实习完一周内完成
（六）实践报告完成后设课堂讨论课，相互交流实训经验
项目二、物流方案设计评价
一、实训目的
通过本项目实训,了解物流中心和物流园区规划、建设、管理要求、因素和原则。学生能够分析现有物流方案的优劣，配合对物流中心，物流园区的考察，分析现有物流中心，物流园区设计方案优势和缺陷，如有可能，对原有的方案进行修改。
二、实训内容
（一）实训指导教师拿出现有物流方案，对其进行介绍
（二）考查参观物流基地，与物流方案进行比较
（三）分组对照分析，物流基地现状与物流方案比较，确定方案优点、缺陷
三、实训要求
（一）以五到六人为一组，进行合理分工，每人应有明确任务
（二）对物流设计规划的类型分析，现状要求，设计基本原则有清楚了解
（三）认真考察物流基地，对照所学知识分析
（四）撰写实践报告
项目三、物流信息软件仿真实训
一、实训目的
（一）使学生熟悉物流企业各个岗位职责，掌握物流信息传递中各个环节连接方法，熟悉物流信息和单据流程
（二）根据需要将学生分成不同角色（仓管员、运管员、配送员、综合管理员）
（三）准确进行物流信息传递
（四）利用物流信息系统对仓储、运输和配送资源进行整合管理
（五）训练学生使用电子计算机系统管理物流，为以后计算机化管理物流打下基础
二、实训内容
（一）使用一体化物流仿真软件
（二）模拟运输协管员，对项下车辆管理，运输货物管理，根据预先设定的内容进行管理
（三）模拟仓管员，对项下仓库货位管理，库存物资管理，根据预先设定的内容进行分析、控制
（四）模拟配送管理员，对项下配送车辆管理，配送货物管理，配送地点管理，根据预先设定的内容进行决策和实施
（五）利用物流仿真软件进行物流资源综合调度训练
三、实训要求
（一）要求在4课时内完成
（二）一人一机
（三）撰写实践报告
四、注意事项
（一）相互之间模拟实际操作，各步骤之间结合紧密
（二）最后结果相互进行对照
（三）一次操作完成后，互换角色进行第二次操作
项目四、物流成本分析
一、实训目的
（一）学会对物流企业或企业物流成本进行分析
（二）了解物流成本在企业总成本的结构
（三）能分析不同企业成本构成中物流成本的结构差异
（四）能了解目前企业对于物流成本分析和控制的具体方法
二、实训内容
（一）我校合作物流企业或其他企业前几年的成本分析报告分析
（二）以量本利方法分析物流成本构成
（三）以活动成本法分析物流成本构成
（四）分析标杆企业，了解目前分析企业与标杆企业差距
（五）分析各企业物流成本构成不同的原因
三、实训要求
（一）每人独立完成一组操作
（二）撰写实践报告
（三）注意以数据进行分析
（四）各企业成本计算分析数据工作量较大，可联系与本校会计专业学生共同操作
（五）实训完成后，制作幻灯片，课堂进行交流分析
项目五、供应链管理认知实训
一、实训目的
（一）了解在供应链管理中，核心企业的地位与作用
（二）通过软件操作，了解核心企业是如何对供应链上其他企业进行管理的
（三）了解供应链管理的基本环节
（四）了解如何建立供应链合作伙伴关系
二、实训内容
（一）考察浙江物产下属国贸、金属等企业
（二）了解这些企业的供应链管理，调查其对上下物流企业的整合方式
（三）了解其信息系统，调查这些企业对上下游企业的信息联结方式
（四）用课堂学到的供应链知识评价这些企业的供应链管理
三、实训要求
（一）五人一组访问核心企业与上下游企业联系人
（二）撰写实践报告，包括供应链网络结构图等要素
（三）注意以数据进行分析
（四）如有可能，学习使用这些企业的信息系统网络，了解其如何与上下游企业联系
项目六、逆向物流认知实训
一、实训目的
（一）了解逆向物流在整个物流系统中的作用和地位
（二）了解目前逆向物流的流向
（三）了解逆向物流与正向物流的区别
（四）了解建立逆向物流体系对社会意义
（五）了解建立逆向物流体系对企业意义
二、实训内容
（一）参观本校合作企业逆向物流部门（例如浙江物产集团拆船公司）
（二）访问逆向物流工作人员
（三）分析逆向物流工作流程
（四）分析逆向物流与一般物流成本与社会效益的不同
三、实训要求
（一）（5-6人一组）撰写实践报告
（二）在考察之前准备好提出的问题
（三）参观时注意现场安全
（四）能由考察企业分析其他企业逆向物流情况
（五）参观时间为一天
一、实训目的
企业采用什么样的作业流程一方面受企业、协作企业的习惯影响，另一方面也随着管理技术、信息技术的发展而不断完善，作业流程对企业管理效率、企业执行力的强弱有非常重要的影响，因此流程优化是企业ERP、CRM、SCM等信息化建设的重要前提和保障。通过本项目实训,使学生了解物流作业流程，能结合企业实践分析当前流程的合理性，并能站在新的管理技术、管理理念的基础上，看到其局限性，并在此基础上进行优化。
二、实训内容
（一）在企业实习
（二）熟悉作业流程
（三）对作业流程进行分析，找出问题，并提出优化与改进方案
三、实训要求
（一）对实习企业物流流程调查，按现状要求，绘制作业流程图
（二）认真考察物流企业，对照所学知识分析，并绘制改进后作业流程图
（三）撰写实践报告和实训报告幻灯片
（四）五到六人为一组，相互讨论
（五）实习完一周内完成
（六）实践报告完成后设课堂讨论课，相互交流实训经验
项目二、物流方案设计评价
一、实训目的
通过本项目实训,了解物流中心和物流园区规划、建设、管理要求、因素和原则。学生能够分析现有物流方案的优劣，配合对物流中心，物流园区的考察，分析现有物流中心，物流园区设计方案优势和缺陷，如有可能，对原有的方案进行修改。
二、实训内容
（一）实训指导教师拿出现有物流方案，对其进行介绍
（二）考查参观物流基地，与物流方案进行比较
（三）分组对照分析，物流基地现状与物流方案比较，确定方案优点、缺陷
三、实训要求
（一）以五到六人为一组，进行合理分工，每人应有明确任务
（二）对物流设计规划的类型分析，现状要求，设计基本原则有清楚了解
（三）认真考察物流基地，对照所学知识分析
（四）撰写实践报告
项目三、物流信息软件仿真实训
一、实训目的
（一）使学生熟悉物流企业各个岗位职责，掌握物流信息传递中各个环节连接方法，熟悉物流信息和单据流程
（二）根据需要将学生分成不同角色（仓管员、运管员、配送员、综合管理员）
（三）准确进行物流信息传递
（四）利用物流信息系统对仓储、运输和配送资源进行整合管理
（五）训练学生使用电子计算机系统管理物流，为以后计算机化管理物流打下基础
二、实训内容
（一）使用一体化物流仿真软件
（二）模拟运输协管员，对项下车辆管理，运输货物管理，根据预先设定的内容进行管理
（三）模拟仓管员，对项下仓库货位管理，库存物资管理，根据预先设定的内容进行分析、控制
（四）模拟配送管理员，对项下配送车辆管理，配送货物管理，配送地点管理，根据预先设定的内容进行决策和实施
（五）利用物流仿真软件进行物流资源综合调度训练
三、实训要求
（一）要求在4课时内完成
（二）一人一机
（三）撰写实践报告
四、注意事项
（一）相互之间模拟实际操作，各步骤之间结合紧密
（二）最后结果相互进行对照
（三）一次操作完成后，互换角色进行第二次操作
项目四、物流成本分析
一、实训目的
（一）学会对物流企业或企业物流成本进行分析
（二）了解物流成本在企业总成本的结构
（三）能分析不同企业成本构成中物流成本的结构差异
（四）能了解目前企业对于物流成本分析和控制的具体方法
二、实训内容
（一）我校合作物流企业或其他企业前几年的成本分析报告分析
（二）以量本利方法分析物流成本构成
（三）以活动成本法分析物流成本构成
（四）分析标杆企业，了解目前分析企业与标杆企业差距
（五）分析各企业物流成本构成不同的原因
三、实训要求
（一）每人独立完成一组操作
（二）撰写实践报告
（三）注意以数据进行分析
（四）各企业成本计算分析数据工作量较大，可联系与本校会计专业学生共同操作
（五）实训完成后，制作幻灯片，课堂进行交流分析
项目五、供应链管理认知实训
一、实训目的
（一）了解在供应链管理中，核心企业的地位与作用
（二）通过软件操作，了解核心企业是如何对供应链上其他企业进行管理的
（三）了解供应链管理的基本环节
（四）了解如何建立供应链合作伙伴关系
二、实训内容
（一）考察浙江物产下属国贸、金属等企业
（二）了解这些企业的供应链管理，调查其对上下物流企业的整合方式
（三）了解其信息系统，调查这些企业对上下游企业的信息联结方式
（四）用课堂学到的供应链知识评价这些企业的供应链管理
三、实训要求
（一）五人一组访问核心企业与上下游企业联系人
（二）撰写实践报告，包括供应链网络结构图等要素
（三）注意以数据进行分析
（四）如有可能，学习使用这些企业的信息系统网络，了解其如何与上下游企业联系
项目六、逆向物流认知实训
一、实训目的
（一）了解逆向物流在整个物流系统中的作用和地位
（二）了解目前逆向物流的流向
（三）了解逆向物流与正向物流的区别
（四）了解建立逆向物流体系对社会意义
（五）了解建立逆向物流体系对企业意义
二、实训内容
（一）参观本校合作企业逆向物流部门（例如浙江物产集团拆船公司）
（二）访问逆向物流工作人员
（三）分析逆向物流工作流程
（四）分析逆向物流与一般物流成本与社会效益的不同
三、实训要求
（一）（5-6人一组）撰写实践报告
（二）在考察之前准备好提出的问题
（三）参观时注意现场安全
（四）能由考察企业分析其他企业逆向物流情况
（五）参观时间为一天
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