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跪求一片作文 《XXX高中印象》 600字,不要太好了!!!!!!

答案:1  悬赏:0  
解决时间 2021-10-18 00:29
  • 提问者网友:鐵馬踏冰河
  • 2021-10-17 10:54
跪求一片作文 《XXX高中印象》 600字,不要太好了!!!!!!
最佳答案
  • 二级知识专家网友:天凉才是好个秋
  • 2021-10-17 12:14
高中印象    高中生活已与我们相伴,也给我们留下了一些深刻的印象。给我留下最深的印象是那次难忘的军训。    行李很重,我必须换手拎,这只是军训前吃的一点小苦。到了军训宿舍,我们都傻了眼:房间里黑漆漆一片,连电也没有;蚊子是人的十几倍不止,随便拍几个巴掌就会死几只蚊子……    军训的第一天开始,同学们就感受到了,军训是很苦的。我们整天在烈日下暴晒,站军姿,一动也不能动。如果有同学流了汗,用手去揩,教官会走过去用拴口哨的绳子抽他(她)几下,并且延时1分钟。最后的几分钟是最难熬的,所以大家吃了几次亏之后,没人再敢在站军姿时揩汗了。好在教官会酌情给大家几秒钟时间揩汗,我相信那是我最节约时间的时候之一了。经过了一天的训练,回到寝室,大家终于可以歇口气了。正在这时,我看到一个动人场面:梁哲拎着一个桶回来了,他把蒙着的布揭开——一桶饮料!他把饮料发给了寝室里每一个人。要知道,教官再三强调不许去小卖部买水,梁哲不仅冒险去买了水,而且还为同学们买了水,实在令人感动。    连续好几天的暴晒,让许多人都晒掉了皮,个个都晒得红红的。到了晚上,我们相对较放松一些。常常有好几个班在一起拉歌。天黑黑的,我们各自坐在自己的板凳上享受着,叫着,跟着一起起哄,跟着一起唱……我很留恋那段时光,给我留下了很深的印象。    最后一个晚上是艺术晚会,我被班上同学推出来,他们希望我去表演(唱歌),我鼓起勇气答应了。台上的人唱得都不是特别好,我当时也确实是信心大增。可眼看就要到我上台了,乌云笼罩了天空,我呆在那里不知所措,祈祷上天不要下雨,结果还是下了,我无奈地说道:“关键时刻,怎能下雨?”    高中生活将给我们更多深刻的印象,只是我们才刚迈出第一步,没有体会到什么。我相信,高中留给我们的印象将永远值得回忆。看你喜欢哪篇吧  我帮你找了2篇,望采纳!!高中印象贵州安顺二中风帆文学社  高二(1)班陈雨果
  一
  阳光从窗外斜斜地照在你的床沿和你的枕边,一缕一缕在你脸颊上跳跃。于是你懒洋洋地睁开惺忪的双眼,再狠狠地打个哈欠,伸个懒腰。望一眼东边火红的朝霞,你的心情马上快活起来,于是你决定从窗口剪几缕阳光带在脸上出门。
  伴你走路的总是几个伙伴,或者是你的歌声。你从不喜欢安静地独处,因为这时的你坚信,生命需要的是一种热闹,生活需要一种欢快的节奏,使你最快乐的,便是别人能够从你的眼神、你的言语中读懂你的快乐。
  课堂上的你要么是特别专注,或者是漫不经心。你既可以在老师的带领下畅游于知识的海洋中,又可以盯着窗外一只织网的蜘蛛出半节课的神。也许你在这时会嗟叹:“逝者如斯!”可是当你还来不及珍惜时,日子便一天又一天从你身边溜走。
  你会在入睡之前整理每天不同的心情。快乐,当然留给甜梦;而不快乐,也不要紧,因为你知道,阳光在第二天清晨时会问候并叩响你的窗口。
  二
  屋檐上的旧风铃又被风摇响,你忽然感到前所未有的沧桑感。把这种沧桑感注入你对生命的思考与理解中,你渐渐认识到,生命需要的不仅只是一种轻松,更需要一份踏实与厚重。于是你开始阅读,你想与不同时代、不同国籍的人们对话,去探寻真正的成熟。你开始读孔子,读海明威,读鲁迅,读托尔斯泰,读三毛,读刘墉,读余秋雨。在阅读中,你感到冥冥之中有某种宏大的东西在浮动,正是这种感觉在你心中涂抹上几笔沧桑的色彩。虽然它们还构不成精美的图画,但你还是决定携着它们踏上你人生的征程。
  这时你的快乐再也不交给阳光与朝霞,而是交给别人赞许的目光、诚恳的微笑。你明白了生命不仅是渗透在阳光里的,它更需要渗透在大海中、高山上。
  你上课不再走神,你努力而专注地做着每一件事,你想实现自己的价值。由于有了这种深刻的思考,高二的这个季节在你的一生中变得不同寻常起来。你望着天花板,带着一份轻松中透着的深沉,沉沉睡去。
  三
  你的生活中不再有“假如”两个字。你会很忙,几乎没有时间来思考其他的问题。当你看见高考的倒计时牌,你深知,自己马上就要面对人生中第一次重大的转折与抉择。你的心头滑过一种复杂的感觉,是欣喜于自己马上便要成为一个大人,是紧张于那一次过独木桥似的考试,是激动于自己的未来,是感慨于逝去的岁月。
  夕阳将从对面房屋的屋檐旁退去。它懒洋洋地看着你,你却懒得理它——你却又像回到高一一般,等待第二天太阳的升起。不过你再也不只是为了等候那份愉悦的心情,你明白,当太阳升起时,你的道路,一片光明。
  [点评]写作,需要独具的慧眼和生活的体验。这篇短文,以第二人称的方式,抒情的笔调,生动地叙写了一个高中学生思想认识上的转变与成熟。在看似随意的叙述中娓娓道来,表现了自己对三年高中生活的思考,通过自己独特视角的过滤,提炼出对不同成长阶段意义的理解。感情真挚自然,语言流畅活泼,首尾巧妙呼应,结构层次清楚。文章写得清新生动,笔法从容不迫,结尾更是意味深长。
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