摘抄一篇与“温暖”有关的作文并作100字赏析

摘抄一篇与“温暖”有关的作文并作100字赏析

家是心灵的港湾，是我们成长的摇篮，是最温暖的地方。我们离不开家，家也需要我们的到来。
　　我们年幼时整天在家玩耍，在家中体会家的温暖；我们上学后，我学校当作自己的家，在这里也能体会到同学间的关爱老师的关爱。
　　家就像一跳河流，我们尽情的在河里游来游去，不想离去。每当要放假的时候，同学们是那么的兴奋快乐！家中的温暖使我们想要家。家就想温暖的太阳，而我们就是向日葵，永远朝向太阳，快乐地成长。
　　那么，就让我们去体会家的温暖吧！

引用冰搅骸堤MO的回答：
家是心灵的港湾，是我们成长的摇篮，是最温暖的地方。我们离不开家，家也需要我们的到来。
　　我们年幼时整天在家玩耍，在家中体会家的温暖；我们上学后，我学校当作自己的家，在这里也能体会到同学间的关爱老师的关爱。
　　家就像一跳河流，我们尽情的在河里游来游去，不想离去。每当要放假的时候，同学们是那么的兴奋快乐！家中的温暖使我们想要家。家就想温暖的太阳，而我们就是向日葵，永远朝向太阳，快乐地成长。
　　那么，就让我们去体会家的温暖吧！你把条字写成跳了

篇一:《亲亲我的妈妈》
我欣赏的句段:
粉蝶们在背雨的窗台上可怜兮兮地缩着翅膀,细伶伶的腿脚不停地倒腾着,转过来,又转过去.因为吸饱了水分而学生地耷拉下去的两支触角,宛如京剧舞台上将官们插在背上的旗帜,颤颤悠悠的,摇摇欲坠的.
赏析:
读了这段话,我为这些脆弱无知的小生命感到悲伤.它们是那么的弱小.仿佛一丝牛毛般的细雨,轻轻飘落到它们身上,也会使无助的它们走向死亡的路程.我还为作者那细心的描写,认真的观察拍手称赞.大家都知道,粉蝶是多么不起眼的小生物,可是作者却把它们的触须、翅膀、腿脚,从头到尾方方面面、一丝不落地全都生动地描写了下来.难道作者那颗善于观察的心,不值得我们拥有吗？
篇二:《亲亲我的妈妈》
我欣赏的句段:
郭老师家的钟点工是外婆去劳务市场帮他找的；他爱人腰疼要针灸,是外婆介绍了街道一个有名的老医生；他家的小狗有一次走失,郭老师同样不找别人,找到了外婆.外婆赶紧发动派出所的片儿警,将小狗从一户人家的床底下扒了出来.那家人本来都打算给小狗戴上项圈,收养做自家的狗了.
赏析:
我要夸夸文中的外婆,她真是个“活雷锋”啊！我们也要向她学习,用自己那颗乐于助人的心去帮助他人.卷起袖子,敞开胸怀吧！让我们用实际行动去给他人带来力量吧,让我们用勤劳的双手把世界变得更加多姿多彩吧！
我欣赏的句段:
宝林是大姨妈的靠垫,她的暖水袋,她的面巾纸,她屁股下的椅子和吃饭用的筷子……总之是她的全部,精神的和物质的所有依靠.她看他的所看,听他的所听,呼吸他的呼吸,没有丝毫自己,惟恐失去男人.
赏析:
一个人,一定要学会独立,不能像文中的大姨妈一样,每年每月每日,甚至每一秒钟,都在想着怎么依靠别人.那样的生活暗淡无光,没有了原来的生机勃勃,欢乐自在.那么,你有没有想过要依赖他人呢？也许有吧,依靠的对象想必是自己的爸爸妈妈吧.那时你就必需对自己说:“加油吧,我能行！自己的事情自己做！”
篇三:《亲亲我的妈妈》
我欣赏的句段:
实际上呢,弟弟虽然没有哭出声,眼泪已经把枕头泡湿了.而且他的身体抖得很厉害,全部的骨头僵成了一个大疙瘩,木木的,一下一下地敲着床垫,床栏杆都被他敲得咯拉拉地响.
弟弟就是觉得在舒玫眉面前不应该这样,他来到这个家里,已经给她增添了负担,现在又出了这样的大事,更是要她不堪重负.他觉得羞愧、不安,觉得自己非常地无能,非常非常无能.
赏析:
俗话说“坚持就是胜利”这句话用在此时被痛楚所包围的弟弟身上最好不过了.他的脚虽然已被滚烫的开水烫伤,但他并没有哭天喊地,更不想向谁哭诉,让自己的亲人牵肠挂肚.于是,他选择了坚持,把刺骨的苦水往自己肚子里咽,咬紧牙关永不放弃的坚持着！让我们也学会坚持吧！坚持到最后,坚持到五彩的胜利之光照进我们的心房！
我欣赏的句段:
当阳光从灰沉沉的霾云中小心地撕开一条口子,往城市里笑眯眯地看上一眼之后,世间万物就仿佛从魔法中醒来一样,变得明亮、轻快、活泼,一切一切都显得笑靥如花和生气勃勃.
赏析:
世间万物都离不开阳光的照耀,因为有了阳光,生活才变得清晰、明朗.作者恰当地运用了拟人手法,写出了阳光的温暖,花花草草对阳光地渴望.
我欣赏的句段:
如果不是弟弟跟她贴得很近,几乎就无法察觉妈妈的手臂正在发抖,细微地战栗着.不！不！！不光是手臂,她的整个身体都在哆嗦,衣服和身体间摩擦出了窸窸窣窣的声音,像一只不知疲倦的小老鼠在废纸堆里不停地穿梭而发出的声响.
赏析:
这段话用了许多动词和象声词,来表现妈妈那杂乱、伤心、愤恨、百感交错的复杂心情,她哆嗦的身体描写,让人一读,心头便涌起一股心酸的滋味.

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