求 几篇 写童年和景色有名的文章和诗 文章600字左右就行

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系在风筝线上的…… 周岩壁 ①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。 ②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。 ③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。 ④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。 ⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。 ⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。 ⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜…… ⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。 宿新市徐公店 　　【年代】：南宋 　　【作者】：杨万里 　　【作品】：宿新市徐公店 　　【内容】： 　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 检校山园书所见 　　【年代】：南宋 　　【作者】：辛弃疾 　　【作品】：清平乐 　　【内容】：检校山园书所见 　　连云松竹，万事从今足。 　　拄杖东家分社肉， 　　白酒床头初熟。 　　西风梨枣山园， 　　儿童偷把长竿。 　　莫遣旁人惊去， 　　老夫静处闲看。 哨遍 　　【年代】：北宋 　　【作者】：苏轼 　　【作品】：哨遍 　　【内容】： 　　为米折腰， 　　因酒弃家， 　　口体交相累。 　　归去来， 　　谁不遣君归？ 　　觉从前皆非今是。 　　露未晞， 　　征夫指予归路， 　　门前笑语喧童稚。 　　嗟旧菊都荒， 　　新松暗老， 　　吾年今已如此！ 　　但小窗容膝闭柴扉， 　　策杖看孤云暮鸿飞， 　　云出无心， 　　鸟倦知返， 　　本非有意。 　　噫！ 　　归去来兮， 　　我今忘我兼忘世。 　　亲戚无浪语， 　　琴书中有真味。 　　步翠麓崎岖， 　　泛溪窈窕， 　　涓涓暗谷流春水。 　　观草木欣荣， 　　幽人自感， 　　吾生行且休矣！ 　　念寓形宇内复几时？ 　　不自觉皇皇欲何之？ 　　委吾心、去留谁计？ 　　神仙知在何处？ 　　富贵非吾志。 　　但知临水登山啸咏, 　　自引壶觞自醉。 　　此生天命更何疑？ 　　且乘流、遇坎还止。 　　【注释】： 　　陶渊明赋归去来，有其词而无其声。余既治东坡，筑雪堂于上。人 俱笑其陋，独鄱阳董毅夫（钺）过而悦之，有卜邻之意。乃取归去来词，稍加檃括，使就声律，以遗毅夫。 使家童歌之，时相从于东坡，释耒而和之，扣牛角而为之节，不亦乐乎？

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