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作为一个日语教师,如何教好五十音图呢《急》!!!!!!!!

答案:6  悬赏:20  
解决时间 2021-01-18 08:15
  • 提问者网友:骨子里的高雅
  • 2021-01-17 15:48
作为一个日语教师,如何教好五十音图呢《急》!!!!!!!!
最佳答案
  • 二级知识专家网友:青灯有味
  • 2021-01-17 16:55
必须要让学生们做到举平假名就能立马写出片假名,举片假名就能立马写出平假名!一行一行地教,不熟练就不教下一行。

还有,每个字的顺序和笔画要让他们清楚地学会,很多人都会忽略这一点,写出来的都是歪歪斜斜的字,要知道日本的小孩子写出来的字都是非常工整的!

最后,可以让他们知道平假名和片假名的由来,这样更有助于记忆!中日标准日本语初级下有这个由来的表格p45和P59,一目了然!

从学生这里了解会比从同行了解要好得多,毕竟是学生学习,他们更知道他们想要的教学方式!老师你也不用急滴!只要勾起学生们的学习欲求知欲,他们学东西可是飞快滴!这个片假名和平假名也是我自己自学滴,兴趣前提下用不了多久就熟练了~
希望我的回答能帮到你!
全部回答
  • 1楼网友:逃夭
  • 2021-01-17 22:09
我正上日语课,老师叫我们不停的读,每天背20个左右,下一堂课复习,5天基本看到都能读出来了.
  • 2楼网友:风格不统一
  • 2021-01-17 20:42
我也是教日语的.在教学生五十音图的时候,自己总结了一个方法,感觉不错,而且在学完平假名后,学生可以掌握50个单词,我是连成一个故事讲的...呵呵..有需要告诉我联系方式吧..我详细告诉你,希望对你有用处..
  • 3楼网友:野味小生
  • 2021-01-17 19:40
我的老师她教的时候第一天就教了5个,因为开始的时候学的超级慢,包括书写,读音上花了很大的工夫,后面逐渐多起来的~慢慢教就好了,不要急哦^-^
  • 4楼网友:你哪知我潦倒为你
  • 2021-01-17 19:07
还是要看学生自己课后怎么复习吧。
一堂课教10个,回去一遍一遍的练,都是在床头贴五是音图的。
老师在纸卡上翻正面写上平假名和片假名,然后上课打乱顺序随便抽出来一张让同学快速回答。
等进入课文后,多看多读的,无论是平假还是片假都记住了。
我觉得片假比较难记,这个多背单词就记住了>"<
  • 5楼网友:罪歌
  • 2021-01-17 17:35
毫无疑问这和英文一样,关键是如何为学生们打好基础是最重要的,另外多培养他们的学习兴趣,教导他们学语言和政治没有关系。
再者,就是学习方法,五十音图往往按照顺序都能背诵下来,但打乱顺序就把行了,因此,你最好告诉他们真正掌握它们的捷径,比如,写这纸片上,正面平假名,背面片假名,打乱顺序来学,应该印象深刻的。
当然,五十音图是怎么来的,你也应该着重给以解释,让学生感觉我们中国人祖先的伟大。
相信你也知道,日文里有句谚语‘急がば回れ’,慢慢来吧,你会得心应手的!
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