人教版七年级上册\下册 人教版八年级上册\下册
走一步,再走一步
采用了以小见大的写作方法
.《行道树》
采用拟人化的构思,托物言志;本文采用借景抒情的方法,借树的形象表现自己的思考、忧虑。
像这样整理,每篇现代文(有*的不要)的表现手法 QQQ
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走一步,再走一步
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.《行道树》
采用拟人化的构思,托物言志;本文采用借景抒情的方法,借树的形象表现自己的思考、忧虑。
像这样整理,每篇现代文(有*的不要)的表现手法 QQQ