求一套高效率的中考备考学习方法？？？

比如说：有没有一个专门关于这方面的学习软件，要英语　科学　数学　语文　社政都具备的。。。

有 啊 当你不再闹闹

(1)依靠《考试说明》全面指导复习 《考试说明》中规定了高考的性质、目的、内容和形式，它是高考命题的依据，也是规范高考复习和考生备考的依据。这一点非常重要，运用《考试说明》，应明确“考试内容和范围”，明确考试的“能力要求”，明确高考“试题、试卷的结构”，还要认真阅读考试说明中的题型示例，以及近两年的高考文综试题，这有助于认识、理解“文科综合能力测试”考什么、怎么考的问题。 依据《考试说明》中的各项规定和要求，规范高考复习指导和学生的复习备考，可以增强针对性，克服盲目性，避免干扰，减轻负担，有利于提高复习备考的效益。 (2)以单科为主，夯实双基 高考试卷没有不考基础知识的。抓紧三科知识的学习与梳理，至关重要。要强调考生能对中学三科教科书的基本理论、基本知识透彻理解，并能灵活运用，这是致胜的前提和基础。 文科综合并不是新设立的科目，而是在我们学习的政治、历史、地理的基础上，以及平时通过阅读、考题讲座、文科的选修内容、综合社会实践活动等获得的有关知识的综合。因此，考生要十分重视政治、历史、地理三科的基础知识网络化工程的建设。要强调在系统掌握基本知 识、基本理论后有针对性的系统训练。要强调先初步形成系统的理论思维能力，后去解决各种各样符合学生实际的练习题。学科基础知识、基本技能不扎实，运用所学知识分析、解决实际问题的能力就很难形成。 立足本学科是文科综合复习的基石和关键。在文科综合考试中，即使是综合题目，首先也是学科内的综合，其次才是跨学科综合。的确，高考试卷虽号称“文科综合”，但实际上绝大多数是学科内综合，跨学科试题仅占全卷的20％左右。而且即使是跨学科的题，各个小问题也不过是各科的“拼盘”而已，真正将政史地三科交融为一体的问题并不多。因而，只要将各学科的知识与能力百般锤炼，运用自如，跨学科问题自然也将迎刃而解。 (3)立足学科内综合，关注跨学科综合 每个知识点都是知识体系或知识结构的一部分，各知识点之间都有联系，从整体看每个知识点都不是孤立的，零散的，学科内的综合就是把局部的东西综合成一个整体。只有把握学科内综合的真正含义，理解把握知识之间的内在联系，形成知识网络与体系，才能提高分析问题、 解决问题的能力。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息！