高中语文奇妙的对联课堂教学反思
答案:1 悬赏:60
解决时间 2021-01-13 01:41
- 提问者网友：心牵心
- 2021-01-12 03:30
高中语文奇妙的对联课堂教学反思
最佳答案
- 二级知识专家网友：北方的南先生
- 2021-01-12 04:33
这节课相对来说比较简单，因为之前已经学习了求比一个数多（少）几分之几的数是多少，所以学习起来相对容易一些，让学生根据求比一个数多或少几分之几的应用题的解题思路,作为铺垫,重点是找准单位“1”,掌握求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题的解决方法.本节课按导学案的模式去讲，上课前先复习了“求比一个数多（或少）几分之几是多少”的计算方法,找准单位“1”的练习,知道多用加，少用减，
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