我市“牵手文明,共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要

我市“牵手文明,共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。
⑴请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。
①不文明现象：
②整改措施：
⑵为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。
⑶假期你和妈妈去湖边玩，发现一位青年男子正将用过的包装袋弃入湖中，你会走上前去对他说什么？

乱扔垃圾
措施:挂标语、做宣传、定规定
开场白:中华民族是一个文明古国，五千多年，提炼出了无数优秀的文明礼仪。我们作为炎黄子孙，应该传承并发扬它们。如果人人都讲文明，有礼貌，我们的生活就会更美好。让我们从现在开始，做一个明理讲理的人！文明礼仪从我做起主题班会现在开始！
湖水是大地的眼睛，您怎么舍得让她患上眼疾？

⑴孔融让梨（孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。他认为自己是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的应该让给哥哥吃）； 程门立雪（宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教。一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。） ⑵①不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。 ②加强文明礼仪教育；加强班级管理；设置文明礼仪宣传牌；实行操行评分奖惩制度等。 ⑶中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 （意思对即可，答案不唯一）

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