格林童话对孩子的情感有什么帮助

引导孩子的思维

格林童话只是童话，感觉没什么帮助，我就是看着那些童话长大的，童话看多了就会做公主梦，长大了就是公主病，其实一点好处都没有，还不如多背一些三字经、百家姓、唐诗，长大上学了还有好处，或者一些好的动画片传递了一种正能量，而不是童话里的世界好人都会有幸福，坏人都被消灭了

可以让孩子的情感世界更丰富，有好也有坏，毕竟是童话，小孩子都是懵懂天真的，会以为是真的，我以前就是这样。。。

看童话对孩子影响很大，尤其是《伊索寓言》、《格林童话》和《安徒生童话》这些世界童话名著。
孩子看经典童话的好处有：
　　
　　【提高思维能力】：阅读能提高人们的思考力和逻辑性，尤其对孩子的语言能力大有帮助。阅读能力的高低，直接影响到孩子的各项表现！从读书考齤试到人际关系，从求职面试到未来发展，都需要有良好的文字理解能力和语言表达能力，而这些能力的培养都要靠阅读！
　　
　　【控制孩子体重】：科学家的最新研究称，读书能帮助人们消耗热量。对孩子来说，童话最能吸引他们的兴趣，使得他们在阅读过程中消耗更多的热量。同时，引人入胜的阅读会减少孩子吃零食的欲望，健康的童话故事和阅读习惯有助于预防孩子肥胖。
　　
　　【可以安慰孩子】：孩子在成长中总会遇到“生死离别”的情况，如亲人的故去，心爱宠物的死亡，都会给孩子带来强烈的内心震动。这个时候，做父母也许往往不会跟孩子解释何为死亡。但如果孩子接触了那些涉及死亡这一主题的通话，那他们就会慢慢理解死亡，知道“消逝”是每一种生灵的最后状态，如此就能在现实生活面对死亡时得到理解和抚慰。
读经典童话的好处还有：
1.开启思想。童话其实是一种远距离的对生活的审视表现的结果。（1）童话对生活幻想性的反映，使其内容更有深度，更具深刻的哲理性。而夸张、象征、拟人等手法的运用，使它对生活折射式的反映更接近生活中本质的真实，所以童话具有高层次的启智作用。而童话的特殊的艺术手段，最接近儿童心理特征、思维特征，所以它的思想品德教育、社会知识的传授最易于儿童接受。（2）童话对生活的幻想性反映，使其内容极具广度。因为童话有化复杂为单纯、化深奥为浅显的特异功能，所以童话对社会生活的反映面远比小说要宽广得多。《汤姆的午夜花园》通过汤姆走进巴塞洛缪太太梦中的奇异故事，图画般地展示了巴塞洛缪太太的一生，写出了岁月催人老的沧桑感，表达了孩子们总是要长大的人生感慨。这样严肃的主题因与丰富的想象相结合变得轻松了许多，自然潜入小读者的思想之中。
 2.发展想象。童话的基本特征是幻想，而且是最丰富、最神奇的幻想。所以童话是激发儿童想象和幻想能力的最好文学样式。幻想本是儿童的一种天赋和本能，幻想的成长需要正确的引导和培养。幻想力是创造力的基础，幻想是创造的开端。列宁说过:“甚至数学也是需要幻想的。没有它，甚至不可能发明微积分。幻想是极其可贵的品质。”可以说童话集中了人类最大胆的幻想、最自由的幻想、最优秀的幻想。它的读者长大后一定是最具幻想力、最具创造力的人。
 3.培养美感。优秀的童话往往融思想美、情感美、形象美、意境美、语言美于一体，给儿童以巨大的美的享受。童话中的人物、童话中的故事、童话中的环境，被幻想笼罩着的一切都是美的。而童话的美，最集中表现在有色彩有节奏的意境美。冰波的《大海，梦着一个童话》开头意境的创造很有代表性。“当圆圆的月亮，微笑地望着大海的时候，大海感到了它的温柔。当清凉的海风，缓缓地、轻轻地唱起一支古老的摇篮曲的时候，大海感到了微微的倦意。它轻轻地和着海风的节奏摇荡起来，把雪白的浪花推上金黄的沙滩。大海又轻轻地叹了一口气，说:呵，我真想睡了，看那星星都在眨着眼睛哩。大海睡着了。月亮披上了白云的薄纱，海风还在唱着轻柔的歌。大海安静地睡熟了。”这是让人心旷神怡、让人心灵纯净的美的意境。美的陶冶会使人变得纯真而高尚。
 4.愉悦童心。童话是给儿童最大快乐、最多生趣的文学样式。英国儿童文学家达顿说:“儿童读物是为了给儿童获得内心的快乐而推出的印刷品。”高尚健康的娱乐能使儿童精神净化、进入更高的精神境界。童话的幻想、夸张、拟人等都具有极大的快乐因素，而儿童在童话境界中的大胆自由驰骋更加剧了快乐的感受。

让孩子们都有颗善良的心。

起到又到孩子向好的方面进步的作用

懂事的孩子