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泥土的声音 阅读答案

答案:3  悬赏:40  
解决时间 2021-10-17 21:40
  • 提问者网友:欺烟
  • 2021-10-17 10:23
泥土的声音 阅读答案
最佳答案
  • 二级知识专家网友:归鹤鸣
  • 2021-10-17 10:52

参考答案:

  1. 作者对土地的感情(若答“听到泥土的声音”或“泥土的声音”也算对。 )

  2. 含义:憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生命的土地。

  作用:使作者的思想感情得到升华,主题得到突出和升化。

  3. 第三段写“我”仰望,“我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”所心灵带来极大的触动,所以“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感动惬意和满足,心情自然安顿下来。

  4. 表达了作者对泥土的亲近、挚爱、依恋和难舍难分的思想感情。

  5. 内容:作者多次写倾听泥土的声音,反复咏叹,愤愤递进,感情逐步深入。 结构:首尾照应,脉络清晰,结构谨严。 语言:富有感情,隽永深刻,耐人寻味。 写法:联想想像,虚实结合,反复咏叹,借景抒情,真抒胸臆。(  任选一方面从某一角度分析,意思对即可,若从其他方面举例分析且正确、通顺亦可。)


全部回答
  • 1楼网友:风格不统一
  • 2021-10-17 12:49
解题指导: 第1题,考查的是文章的线索,结合全文内容及写作思路,可知线索为作者对土地的感情,若答“听到泥土的声音”或“泥土的声音”也算对。 第2题,考查考生对重点句子的理解及表达技巧,可联系具体的语境和作者的感情,联系文章的立意和主题考虑,含义为憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生命的土地。作用:使作者的思想感情得到升华,主题得到突出和升化。 第3题,考查具体语境中对作者感情和心理的领悟,答题时要注意瞻前顾后,努力找出与题干有关的关键词,然后组织清楚连贯的语言作答,第三段写“我”仰望, “我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”的心灵带来极大的触动,所以“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感到惬意和满足,心情自然安顿下来。 第4题,考查考生对作者思想感情的整体领悟,我们通过揣摩作者的写作意图和感情倾向可知,这表达了作者对泥土的亲近、挚爱、依恋和难舍难分的思想感情。 第5题,考查考生对文章写作特色的评价,解答该题需对全篇作整体的把握,并注意运用有关语文鉴赏术语作答。内容:作者多次写倾听泥土的声音,反复咏叹,层层递进,感情逐步深入。结构:首尾照应,脉络清晰,结构谨严。语言:富有感情,隽永深刻,耐人寻味。写法:联想想象,虚实结合,反复咏叹,借景抒情,直抒胸臆。 第6题,考查考生对文章相关事物的个性解读能力,属开放性题目,首先要准确读懂原文的含义和作者的思想情感,要有自己明确的观点或态度,答题时语言要流畅,有层次性。)
  • 2楼网友:神的生死簿
  • 2021-10-17 11:25

1、作者对土地的感情(若答“听到泥土的声音”或“泥土的声音”也算对。)

2、含义:憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生命的土地。

作用:使作者的思想感情得到升华,主题得到突出和升化。

3、第三段写“我”仰望,“我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”所心灵带来极大的触动,所以“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感动惬意和满足,心情自然安顿下来。

4、表达了作者对泥土的亲近、挚爱、依恋和难舍难分的思想感情。

5、内容:作者多次写倾听泥土的声音,反复咏叹,愤愤递进,感情逐步深入。

结构:首尾照应,脉络清晰,结构谨严。 语言:富有感情,隽永深刻,耐人寻味。

写法:联想想像,虚实结合,反复咏叹,借景抒情,真抒胸臆。


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