怎么制作Flash动画表情具体过程？

怎么制作Flash动画表情具体过程？

3.1.4 Flash高级设计 Flash有一个特殊的图层——运动导向层。运动导向层允许绘制路径,内插实体、集合或字块沿着这个路径进行动态变化。可以将多个图层链向同一个运动导向层,让多个对象沿同一路径运动。利用运动导向层,可以制作出沿着特定路线运动的动画。 互动影像在制作精彩的Flash动画时必不可少,它可以令学习者参与其中。通过使用键盘、鼠标,或者两者兼用,学习者可以跳到影像的不同部分,移动对象,输入表格信息,或者执行其它互动操作。互动影像是通过设置actions来实现的。所谓的action就是一套在特定事件发生时执行的指令。所谓能够触发action的事件就是当影像播放到了某一帧,或者当用户点击了按钮,或者按动键盘上某些键的行为,这些都称之为事件(event)。运用actions需要有一些编程经验。通过actions,可以制作出随停随放的动画效果。在按钮中加如控制信号动画播放的actions指令,在信号流经某一元件时可以停止动画的播放,使学习者能够随时在动画和文字讲解之间灵活切换。 3.2 Flash动画的输出 当使用Flash制作网络课件动画时,往往还需要一些其他的文件。如果要想在浏览器中打开Flash影像,必须要先打开一个HTML文档,而这个文档反过来启动Flash Player并播放影像。除了这个HTML文档外,还可以创建一个Flash影像的GIF动画版本,JPEG或GIF图像,以便没有安装Flash Player时显示。 Flash影像的主要文件格式是.swf。这是唯一支持Flash交互功能的文件格式。播放Flash影像有以下几种方法:1、在装有Flash Player的Netscape和Internet Explorer浏览器上播放。2、在带有Flash Xtra的Director和Authorware上播放。3、在装有Flash Active X控制器的Microsoft Office和其他带有Active X的主机上播放。4、作为 QuickTime影像的一部分播放。5、制作成被叫做放映机的独立的播放程序来播放。 .swf 是一种开放式的标准,可以被其他程序支持。除了 swf 格式外,还可以以各种不同格式由Flash输出影像和静止图像,包括 GIF,JPEG,PNG,BMP,QuickTime或 AVI。 4、把各种技术融合到网络多媒体课件动画制作中 4.1 PhotoShop图像处理 利用Flash的绘画功能,可以方便的制作电路图和画出信号流向。但是,由于Flash软件中,层没有叠加模式,很难将如三基色原理的相加混色之类的过程表示清楚。而图像处理软件PhotoShop就能解决这个问题。 hotoShop是专业级的图像处理软件,能够绘制图形,优化图片。但是PhotoShop不能做出连续动画效果,所以我们决定将相加混色过程用PhotoShop做成几幅关键帧图像,再导入Flash中,合成比较连续的动画。 例如在制作“红光加绿光”的相加混色动画时,便是运用了PhotoShop图像处理和Flash的动画制作。其具体步骤是: (1) 打开PhotoShop,在两层各画一个互不相交的圆,分别填充为红和绿色,如图3(a); (2) 将上面一层的模式改为屏幕模式; (3) 缩短两个圆的距离(为使动画连续,可做多几个关键帧),存盘; (4) 如图3(b)所示,两圆相交时,由于两层的叠加模式为屏幕模式,故能产生相加混色效果。继续缩短两个圆的距离,做多几个关键帧,依次存盘; (5) 打开Flash,导入刚才存盘的图片; (6) 做一个按钮来控制动画,可选择:插入→符号→按钮; (7) 回到场景,另开一层,将按钮拖曳到合适位置,单击右键,设置按钮属性,在动作属性中选择goto,目标帧设为两色光叠加的开始帧;同时在两色光叠加的结束帧添加stop动作; (8) 同理,分别制作“红光加蓝光”、 “蓝光加绿光”的混色过程,注意将各叠加过程的帧位置错开,以便分别呈现混色过程。 4.2 Adobe Premiere 编辑软件 Adobe Premiere是一个功能强大的非线性视、音频编辑系统,Adobe Premiere支持多种格式的文件。对于动画文件,它支持.avi、.mov、.film和.flc、.fli ,并且支持.tga和.gif等文件。对于静止图象,它支持.psd、.bmp、.pic、.tif等格式。对于音频文件,它支持.wav和.aif等格式,因此可以和许多也支持这些格式的软件配合使用。 Adobe Premiere软件在视、音频处理卡的支持下,具有如下功能:对来自视、音频设备输出的动态模拟信号进行数字化处理,视、音频媒体的非线性编辑,可以配音或叠加文字和图像,对剪辑实现特技效果处理以及完成压缩等。 Adobe Premiere提供各种精确的编辑工具,能产生广播级的文件。在制作网络多媒体课件时,我们经常要运用一些来演示教学内容,或者将一些静止图象制作成连续活动的动画。这时虽然也可以用Flash来制作,但制作过程复杂,要花费很长的时间,而且制作出来的动画效果并不流畅。用Adobe Premiere能够把庞大的文件截取若干帧图象,再用Flash处理,得到令人满意的动画效果。 Adobe Premiere的处理功能非常强大。在制作《电》课件时,我们需要使用一些素材,但是现有的素材很大,如果插入到网页中,受网络传输速度的影响,载入时间很长,故不适合网络多媒体课件。这时,用Adobe Premiere对进行处理,去除多余的帧,提供压缩比率,在不影响教学要求下,能够大大减少文件的大小,使之适合网页制作。 Adobe Premiere的截图功能为我们制作《电》课件提供了更多的原始素材。在制作“电视机扫描”动画时,就是用Adobe Premiere截取相隔几帧的图像,再用Flash进行帧动画处理。 4.3 扫描仪和数码相机 制作《电》课件时,我们使用了大量的素材。这些素材有些是用Flash、PhotoShop等绘制出来的,比如电路图、方框图。但是,有时候我们要用到实物的图片或者较为复杂的图像,就不能用人工绘制了,而且花费时间。扫描仪和数码相机能为我们很方便的提供这些素材。如,在制作摄像管工作原理时,我们需要用一个动画说明摄像管的工作原理,而摄像管的结构图很复杂,不容易绘制。我们就用扫描仪将现成的图片扫描进电脑,再用Flash做成动画来表示电子束和电流的流向。而在制作“画中画”动画时所用的电视机画面也是用数码相机拍摄后,再用Flash处理的。 因此,在制作课件时要充分利用现有的技术和设备,提高工作效率。尤其是在收集素材方面,能够方便地得到大量逼真的素材,使制作的课件更具说服力和表现力。 5、结束语 不管采用何种工具开发网络多媒体课件动画,都必须以最形象,最直接和最准确的方式展示教学内容。在制作时,制作者首先要对用动画展示的教学内容有深刻的理解,对动画的演示过程有清晰的思路。设计动画流程时,要选择合适的软件工具,尤其要注意多种软件工具的综合利用,取长补短。这样,才能够制作出生动的教学演示动画,充分发挥网络多媒体课件的优势,提高教学效果。参考文献: [1] 杜兴 Flash 4.0动画网页大制作 中国石化出版社 1999年 [2] 温谦 温颜 Flash 4.0实例教程 电子工业出版社 2000年 [3] 桑新民 张倩苇 步入信息时代的学习理论与实践 中央广播电视大学出版社 2000年 [4] 李林和 电视机原理与技术 西安电子科技大学出版社 1994年声音的话你先得把声音导入到库里,然后再添加其实在“帮助”窗口里面有教你怎么做的

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