试述未成年学生心理障碍的原因及预防

试述未成年学生心理障碍的原因及预防

未成年孩子的教育问题是一个非常严肃、科学、理性并持之以恒大的复杂系统工程，马虎不得、含糊不得！在孩子教育方面，父母除注意平时的教育方法外，还要不断提高自身的思想、品德和素质，因为这些对孩子的健康成长有着潜移默化的影响。有些父母虽然拥有很高学历、教育理论水平及丰富的社会实践经验，但对自己孩子的教育还是感觉力不从心，有时候觉得很无奈，这种现象可以理解。孩子是家庭的，但也是社会的，既然是社会的，那么孩子的教育问题就离不开社会这个大课堂，如果每天许多电视、因特网、报纸等等乌七八糟的海量信息向孩子扑面袭来，靠家长自己的力量，怎能把这些“垃圾”割断、扯清呢？因为孩子不可能独立于社会之外，许多家长在家教育孩子的同时，还要时刻防止社会上的一些不良信息侵蚀自己的孩子，为此，搞得许多父母是心力憔悴！社会是客观存在的，个人无法改变，所以不良信息对孩子的影响也只能靠社会力量、家长的督促来解决，剩下的就靠孩子自身的“免疫力”了，在社会环境这方面，家长犹如大海中的一滴水，要想彻底改变是无能为力！下面重点谈谈家庭环境对80年代末、90年代初出生孩子的影响和教育问题，因为这些孩子大多处于自我意识觉醒、逆反心理较强的特殊时期，且大多马上就要面临人生意志力及学习成绩最重要的一次考核-高考，家庭环境和教育对其影响尤为重要！

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