忆冼星海答案

忆冼星海答案

1.作者在回忆冼星海的过程中，既写了想象中的冼星海，也写了冼星海留给他的印象。阅读文章，填写表格。(3分)

回忆
想象、印象

听《黄河大合唱》
①

读冼星海的自传
②

③
气魄伟大，好学深思，热爱祖国

2.阅读画线句子，结合文章内容，揣摩作者“好奇”的原因和内容。(4分)

“好奇”的原因: ①

“好奇”的内容: ②

3.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。(不超过150个字)(6分)

答:

阅读答案:

1.答案示例:

①魁梧奇伟，沉默寡言

②战胜了生活的坎坷，成就了伟大的抱负

③在西安与冼星海相见

2.答案示例:

①听《黄河大合唱》之后，“发生崇高的情感”。

②能写出具有“伟大的气魄”作品的冼星海是怎样一个人。

3.答案示例一:

作者先写听《黄河大合唱》和看《冼星海作曲图》，从侧面表现出冼星海的气魄和神韵;然后再正面写与冼星海的见面，通过对他滔滔不绝谈吐的描述以及“要写，还得会中国来”的语言描写，表现了他热情开朗的性格和炽热的爱国情怀。文章正面描写与侧面描写相结合，使冼星海这一形象生动而感人。

答案示例二:

作者虽与冼星海只见过一面，但印象深刻。作者详细记述了这次见面的情形，描写了冼星海滔滔不绝的谈吐，计划写《名族交响乐》的创作激情，以及“要写，还得回中国来”的铿锵话语，在对人物的描写中，生动地刻画了一个热情开朗、才华横溢、充满爱国情怀的音乐家形象，给读者留下了深刻的印象

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