50个教育法陈美玲读后感

50个教育法陈美玲读后感

书中她把自己的育儿观总结成50个教育法，通俗易懂，使我在醍醐灌顶的同时也感同身受，激发了我强烈的共鸣。比如，她在书中讲到，为了尽可能陪伴孩子，她几乎不出门，不会客，不聚会，买东西在网上买或者通过软件买完了让人家送货上门。的确，有了孩子之后几乎没有个人空间，自己带孩子的苦那时我无处发泄，就经常和孩子她爸吵架或者因为某一个点迁怒于孩子。现在看来，为什么不珍惜这段时光呢？每个孩子的童年都只有一次，我为什么不把快乐和幸福通过我的抚触、话语、一起出游甚至我做的每一顿饭传递给她呢？难道我不爱孩子吗？我不爱这个家吗？反思我自己，真的做的很不够，是我出了问题，不是孩子。该转化工作中的压力，不该让孩子感受到负面情绪，不该在忙了一天之后对待自己的孩子不耐烦、焦躁甚至发脾气，总嫌弃他这也不会那也不会。爱她就该等等她，多陪陪她，毕竟童年过了就不再有了。
教育分学校教育、家庭教育、社会教育。看似学校教育重于家庭教育和社会教育，我以为家庭教育才是这三者中的重中之重。家风好的孩子品行不会差，所以父母陪伴孩子成长，身教大于言传是每一位已为人父母和即将为人父母的都需要树立的最基本的观念。观念根深蒂固，才会影响到我们的行为，才会培养好我们的下一代！

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