麦哨一课中运用了哪种写法

麦哨一课中运用了哪种写法

课文中运用了比喻、拟人、排比、对比等写法。
　　例句1：那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
　　（这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象生动的语言，会产生一种意境的美）
　　例句2：金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
　　（这是一个排比句。作者通过细致的观察，将一个五彩斑斓的田间世界再现出来，同时也蕴涵着一种丰收的喜悦）
　　例句3：草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！
　　（“简直”表示完全如此，这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然，更写出了作者由衷的赞叹。
　　例句4：麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿。
　　（这是一个拟人句。表现出麦田的丰收景象）

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