关于高中生怎样正确对待课余爱好?

关于高中生怎样正确对待课余爱好?

呵呵

把爱好当作休息时的放松就好了

爱好可以变为特长！如果你想要朝着你的兴趣爱好方面发展（例：你想考艺校之类的），爱好就很有用了。可是如果还是以上重点大学为目的的话，建议先放放你的爱好！上了大学，你会有大把的时间去做你想做的事。这个社会很现实，所以，只是玩玩的爱好可以放松，却不一定能供你吃饭！学习还是第一要务的~

我暂时保留我的看法！

分轻重缓急吧。如果一定要上大学，当然学习是第一位的；如果只是准备上个高职、职高的，爱好还是保留第一吧。也许这就是你的生存工具

只要是合理的就可以啦。可以适当引导一下，以后可以作为特长。

安排个时间比例，学习和课余爱好！按这个时间比例处理就好了。

健康向山的就行了被

永远是课余的...千万别耽误学习，后悔一辈子

首先要肯定，有爱好肯定是好的，你活在这个世界上，居然没有自己喜欢的东西，那多悲哀啊。 中国实行素质教育这么多年了，而关于“高中生如何对待自己的课余爱好”还是一个问题，我都不知道说什么好。 其实，我觉得上高中唯一的目的并不是考大学，虽然考大学固然重要，但是大学也只是人生的一个阶段，窦文涛说：“我觉得大学应该是这样一个地方，让一个学生如何拥有一段精彩生活的回忆”，缔造这个精彩回忆的应该是人，而不是环境。 我可以给你举一个发生在我身边的例子：我一同学，读高中时酷爱写作和英语，后来高考，只上了个二本，学的还是他完全不敢兴趣的金融，但是他没有放弃自己的爱好，做学校校报的主编，赚稿费做生活费，继续去新东方上外语辅导班，毕业了他也没有找本专业的工作，而是去了新东方，工作比很多重点大学毕业的要好。 所以，我觉得你没有必要把这当个多大的事，好好培养她的爱好，不是说兴趣是最好的老师吗，能把自己喜欢的事作为自己的工作的人是最幸福的。当然，你得首先确定那的确是他的爱好，而不是他逃避学习的借口。    

引导加强，使爱好变成其特长。

好读书,但却不能死读书,有业余爱好是好事,只要把握一个度,不要越过界限,如整天痴迷网游,整日流连小说书店,都不是件好事,要把心思都用到学习上,疲劳时适当完下是可以的.

引导加强,也许对自己会帮助很大

爱好是最容易激发人的潜能的,那么多的游戏学习的选择中,他或者她为什么单单喜欢其中的一项呢?是因为这项爱好本身他可能有天赋或者说是与生惧来的比别人强的一种能力,所以爱好是一定要去引导的   同时也因为:在现在的社会中,爱好更有可能变成孩子以后谋生的手段     但是相对与这样一个特殊的群体,高中生,第一他本身精力有限.第二 自制力有限 第三学业很重要    所以在这样的情况下,家长或者老师要去引导或者有意识的让孩子意识什么是目前最重要的,时间上要有所安排   用许三多的话来说就是:不抛弃 不放弃

要保持，不要丢弃。好好利用，使其变为学习的动力。

课余爱好利用的充分会有利于激发学生的学习热情 鼓励、引导和指导

爱好说不定就是你以后谋生的手段 爱好说不定就会使你误入歧途 爱好自己首先要认清，其次对于自己在每个学生阶段任务 也要认清 我们不好怎么说因为主动权在自己  

劳逸结合

自己放松，缓解疲劳

要看你的爱好会不会影响学习.............这很重要，如果不会，业余爱好能使自己放松，缓解疲劳

根据体育环境选择一个自己喜欢的运动。

到大学发展

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