材料一：阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针…… 材料二：《

材料一：阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针…… 材料二：《

（1）好奇心是学习科研不断前进的动力。科学成果的取得离不开人们起初的好奇心。（2）这种说法是片面的。好奇心可以促使我们取得进步是对的，好奇心有百利而无一害是错的。①好奇心可以激发我们不断学习和探索的兴趣，好奇心指向美好事物时，它会造福于人类，能够产生发明创造，也能够成为科学家。②好奇心一旦与恶结缘，它就可能诱惑我们走向深渊，甚至陷入死亡的沼泽。因此，好奇心对我们有利也有弊，关键是我们如何去把握和利用它。

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