如何理解此文段中两个句子的逻辑关系？

如何理解此文段中两个句子的逻辑关系？

1、应该是具体到一般的逻辑关系，语文的交际性是其工具性的体现，文化构建性是人文性的基本要求。2、工具性与人文性的关系你可以反应到应试教育与素质教育上来，至于教学过程中如何体现，一般来说可以：（1）寓教于乐，在教学尽量让学生感觉到学的过程中本身就是一种享受，比如简单一点可采取适度的奖励措施；（2）实践与理论相结合，比如说到标点符号教学，可以让学生在课外读物中找出错误；（3）课堂与课外相结合，告诉学生，语文的学习融入于我们的生活的各个方面，而不止是在课堂上才学语文。

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