上大学我想报考小语种专业，但学小语种可能要出国等，学费也挺高的，我家经济不太好，我可以报考小语种吗

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外语类：伶牙俐齿话沟通

全球政治经济一体化趋势日益加强，外语类人才也愈发受到重视。非师范类外语专业中的英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等市场需求稳定，双语或多语种人才颇受欢迎，小语种的就业更有火爆态势。与生俱来的语言天赋，使得女生们在外语的王国里如鱼得水、游刃有余，始终占据着“一姐”地位。

如今，外语类人才的培养加大了对外国文化背景和历史传统的学习，开设了外国文学史及文学作品选读以及主要国家国情等课程，同时跳出单一语言学习的局限，拓宽口径，学习多国语言。此外，外语类专业也常常细化到科技外语、商贸外语、机械外语、外交外语等，这是与理工、经管类热门专业相结合的产物，颇具实用性。

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随着经济的发展，东盟与我国的经贸往来日益密切，已连续15年成为我国第五大贸易合作伙伴。国家抓住有利时机：决定从2004年开始，每年都在南宁举办一次“中国—东盟博览会”，这无疑让东南亚小语种专业迎来了春天。据悉，目前我国东南亚小语种翻译人才供求缺口高达90%以上。巨大的市场需求激发了高校办学的活力，尤值一提的就是广西民族大学。她的东南亚小语种专业曾经默默奋斗了四十多年，几度枯荣，但从未言弃。为解“中国—东盟博览会”人才之渴，学校于2005年率先在广西开设了缅甸语和印尼语两个人才急需的专业。截至目前，广西民大已拥有越南语、老挝语、泰国语、柬埔寨语、印尼语、缅甸语等八个本科专业，是广西开办小语种专业最多的高校，同时也成为我国仅有的四个国家外语非通用语种本科人才培养基地之一。

外语学得好不好，关键看用得怎么样，这也正是广西民大东南亚小语种专业美名远扬的原因所在。它开设的课程遵循“低年级以培养文化知识、专业素质，高年级培养外语实践能力为中心”的原则，将强化外语实际运用能力摆在突出位置，开放式即独特的“3+1”人才培养模式(3年在国内学习，1年到语言对象国学习)，培养出的学生听说读写样样拿得出手。不少学生到东盟国家后因表现优秀而被当地录用，在马来西亚吉隆坡、泰国曼谷等经济较发达地区安家落户。

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