冬阳 童年 骆驼队分段

冬阳 童年 骆驼队分段

①学骆驼咀嚼（1~4）
②想象驼铃的用处（5~9）
③想剪骆驼毛（10）  
④问骆驼的去处（11~14）
参考资料：
本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情
作者资料：
林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，她是一名作家。父母曾在日本大阪经商，英子出生后不久就回到了台湾，但又举家迁往北平居住，就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。担任“世界日报”实习记者，与笔名何凡的作家夏承楹结婚，后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》（1960年）闻名，是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，曾改编成电影。《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是小说《城南旧事》的序言。

这是一篇文章由台湾著名的女作家林海音的自传体小说《城南旧事》写的一篇序言。文章的课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，冬阳”为文章创造了一种温暖和感伤的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三者组合起来构成了一篇优美的文章，勾勒出一幅童年的画卷，诱发读者深思，怀念童年。
全文可分为5个大自然段。
第一段（第1-4个自然段）：在冬天的时候，骆驼来了，我看着骆驼在吃草，自己的牙齿也动了起来。
第二段（第5-9个自然段）：我看到有的骆驼带着铃铛，有的没带，我和大人对此有不同的想法。
第三段（第10个自然段）：春天的到来，骆驼的毛发长得很长狠杂乱，我看到之后想要帮骆驼剪毛发。
第四段（第11-14个自然段）：夏天到了，骆驼走了，我问妈妈骆驼去哪了，我妈妈也不知道。
第五段（第15个自然段）：冬天再一次来临，骆驼队的到来让我又一次看到了骆驼，但是我却长大了，而童年第一次看到骆驼画面仍记忆犹新。

第4自然段：学骆驼咀嚼 
5-9自然段：对驼铃的遐想 
10自然段：骆驼脱皮毛 
11-14自然段：向妈妈追问骆驼的下落
知识拓展：
《冬阳·童年·骆驼队》本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。

林海音（1918年－2001年），原名林含音，女，1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。1921年林海音随父母返回台湾。1923年随父母迁到北京，定居城南。1948年回到台湾，开始文学创作。曾担任《世界日报》记者、编辑，主持《联合报》副刊10年。一生创作了多部长篇小说和短篇小说集。林海音于1994年荣获“世界华文作家协会”及“亚华作家文艺基金会”颁赠的“向资深华文作家致敬奖”，于1998年获“世界华文作家大会”颁“终身成就奖”。其自传体长篇小说《城南旧事》，于1999年获第二届五四奖“文学贡献奖”，德文版获瑞士颁赠“蓝眼镜蛇奖”。她所创立的纯文学出版社（1968-1995）堪称中国第一个文学专业出版社，曾出版了许多脍炙人口的好书。

(1-3)骆驼队来了
（4）学骆驼咀嚼的样子
（5-7）讨论铃铛的作用
(10)想给骆驼剪毛
（11-14）追问骆驼的去向
（15-16）回忆童年生活

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第一段（第1-4自然段)
第二段（第5-9自然段)
第三段（第10自然段)
第四段（第11-14自然段)
第五段（第15-16自然段)

全文分5段。
第一段（第1-4自然段）：在冬天的阳光下，“我”站在骆驼面前，看它们吃草咀嚼的样子，自己的牙齿也动起来。
第二段（第5-9自然段）：对于给打头儿骆驼系铃铛的原因，“我”和大人有不同的想法。
第三段（第10自然段）：春天就要来了，“我”真想拿把剪刀替骆驼把毛皮剪整齐。
第四段（第11-14自然段）：“我”问妈妈夏天骆驼到哪儿去了，妈妈回答不上来。
第五段（第15自然段）：冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不返，而童年的画面仍记忆犹新。
不知道对不对。

一、分段如下：

1、第一段（第1-4自然段）：在冬天的阳光下，“我”站在骆驼面前，看它们吃草咀嚼的样子，自己的牙齿也动起来。

2、第二段（第5-9自然段）：对于给打头儿骆驼系铃铛的原因，“我”和大人有不同的想法。

3、第三段（第10自然段）：春天就要来了，“我”真想拿把剪刀替骆驼把毛皮剪整齐。

4、第四段（第11-14自然段）：“我”问妈妈夏天骆驼到哪儿去了，妈妈回答不上来。

5、第五段（第15自然段）：冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不返，而童年的画面仍记忆犹新。
二、拓展资料：关于《冬阳·童年·骆驼队》
1、本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。
2、背景：它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。
3、作者简介：林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，她是一名作家。父母曾在日本大阪经商，英子出生后不久就回到了台湾，但又举家迁往北平居住，就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。担任“世界日报”实习记者，与笔名何凡的作家夏承楹结婚，后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》（1960年）闻名，是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，曾改编成电影。《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是小说《城南旧事》的序言。

（参考资料：百度百科：冬阳·童年·骆驼队）

可分为4部分：
第一部分：第一至第四段 ——在冬天的阳光下,“我”站在骆驼面前,看它们吃草咀嚼的样子,自己的牙齿也动起来.
第二部分：第五至第九段——对于给打头儿骆驼系铃铛的原因,“我”和大人有不同的想法.
第三部分：第十段——春天就要来了,“我”真想拿把剪刀替骆驼把毛皮剪整齐.
第四部分：第十一至第十四段——我”问妈妈夏天骆驼到哪儿去了,妈妈回答不上来.
第五部分：第十五段——冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不返,而童年的画面仍记忆犹新.

拓展资料：
该文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言.课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索.三个词语的结合,勾画出一幅记忆深处的童年印象,营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间.全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感受到童心、童真、童趣的同时,也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情.

全文分5段。 

第一段(第1-4自然段):在冬天的阳光下，“我”站在骆驼面前，看它们吃草咀嚼的样子，自己的牙齿也动起来。 

第二段(第5-9自然段):对于给打头儿骆驼系铃铛的原因，“我”和大人有不同的想法。 

第三段(第10自然段):春天就要来了，“我”真想拿把剪刀替骆驼把毛皮剪整齐。 

第四段(第11-14自然段):“我”问妈妈夏天骆驼到哪儿去了，妈妈回答不上来。 

第五段(第15自然段):冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不返，而童年的画面仍记忆犹新。
本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。
三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。
拓展资料：
林海音(1918年-2001年)，原名林含英 ，女，1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家 。
1921年林海音随父母返回台湾。1923年随父母迁到北京，定居城南。1948年回到台湾，开始文学创作。曾担任《世界日报》记者、编辑，主持《联合报》副刊10年。一生创作了多部长篇小说和短篇小说集。
林海音于1994年荣获"世界华文作家协会"及"亚华作家文艺基金会"颁赠的"向资深华文作家致敬奖"，于1998年获"世界华文作家大会"颁"终身成就奖"。其自传体长篇小说《城南旧事》，于1999年获第二届五四奖"文学贡献奖"，德文版获瑞士颁赠"蓝眼镜蛇奖"。
她所创立的纯文学出版社(1968-1995)堪称中国第一个文学专业出版社，曾出版了许多脍炙人口的好书。

学咀嚼（1~4）；谈驼铃（5~9）；想剪毛（10）；盼骆驼（11~14）。
拓展资料：

本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。
林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，她是一名作家。父母曾在日本大阪经商，英子出生后不久就回到了台湾，但又举家迁往北平居住，就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。担任“世界日报”实习记者，与笔名何凡的作家夏承楹结婚，后来主持《联合报》副刊10年。以小说《城南旧事》（1960年）闻名，是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，曾改编成电影。《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是小说《城南旧事》的序言。
参考资料：百度百科 冬阳·童年·骆驼队

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