谈谈你对传播学这门学科的认识和理解
答案:5 悬赏:10
解决时间 2021-01-16 00:12
- 提问者网友：雨不眠的下
- 2021-01-15 11:54
谈谈你对传播学这门学科的认识和理解
最佳答案
- 二级知识专家网友：行路难
- 2021-01-15 12:15
在日常生活的沟通，良好的举止
礼貌是非常重要的。每个人都喜欢一个人具有良好的方式。但什么是礼貌？怎样才能知道什么应该做，什么不应该做的是一个很好的 - 彬彬有礼的人吗？
好了，下面是一些常见的例子。礼貌的人，在遇到困难的人从来不笑。相反，他（她）总是试图协商或提供帮助的人。当他（她）坐公共汽车，看到一个老人或一个有病的人，他（她）总是给他（她）的座位给他。他不打断别人时，他们所谈论的。他用一块手帕，当他打喷嚏或咳嗽。他并不尽管在公共场所。
什么是礼貌的思想并不总是相同的，在不同的地区。例如，在西方国家的人通常亲吻对方，以显示自己的问候，而在中国，在公??共场合接吻是不寻常的东西，有时被别人视为不礼貌的行为。所以，重要的是要知道什么被视为礼貌和不礼貌的行为之前，你去一个地区。但请记住，它永远是对的，是一种帮助他人。
礼貌是非常重要的。每个人都喜欢一个人具有良好的方式。但什么是礼貌？怎样才能知道什么应该做，什么不应该做的是一个很好的 - 彬彬有礼的人吗？
好了，下面是一些常见的例子。礼貌的人，在遇到困难的人从来不笑。相反，他（她）总是试图协商或提供帮助的人。当他（她）坐公共汽车，看到一个老人或一个有病的人，他（她）总是给他（她）的座位给他。他不打断别人时，他们所谈论的。他用一块手帕，当他打喷嚏或咳嗽。他并不尽管在公共场所。
什么是礼貌的思想并不总是相同的，在不同的地区。例如，在西方国家的人通常亲吻对方，以显示自己的问候，而在中国，在公??共场合接吻是不寻常的东西，有时被别人视为不礼貌的行为。所以，重要的是要知道什么被视为礼貌和不礼貌的行为之前，你去一个地区。但请记住，它永远是对的，是一种帮助他人。
全部回答
- 1楼网友：冷風如刀
- 2021-01-15 16:08
小日本把它们的AV传播的很火，世界上60％的AV就是它们传播出来的
- 2楼网友：野慌
- 2021-01-15 15:13
学习传播学的意义在于提高我们对传播规律的理解，使我们在预测和把握传播方面能处于一个更加有利的位置。传播学研究已经走过了将近一个世纪的历程，并在全世界许多国家展开。目前，对于传播学的研究，已不仅限于西欧、北美、日本等资本主义国家，在第三世界一些比较发达的国家也很普遍。中国开展传播学研究也已经有二十多年的历史。这期间有过很多曲折反复。
八十年代初施拉姆对中国的访问，拉开了中国传播学研究的序幕。中国学界开始关注传播学，但很多人对传播学还是持“半信半疑、半推半就”的态度，直到九十年代中期教育部把传播学列为一级学科，传播学研究的地位才算正式确立。传播学终于有了一种“登堂入室”感觉的同时，也出现了许多新的困惑，这种困惑主要伴随着信息社会和数字化时代的到来而产生的。
学习传播学较为具体的目标包括以下几个方面：
1．解释传播效果的产生过程。
2．解释传播的功能。
3．解释媒介的学习功能。
4．解释媒介在形成人们价值观方面所起的作用。
传播学的生命力不仅在于它的理论构架的体系化，而且更在于它在实际生活中的应用价值。传播学的学习、研究和应用，将对社会信息资源的开发和利用，对社会信息交流系统的建设，对新技术带来的社会变革，以及因社会变革而引起的社会、人际关系的变化，都具有十分重要的意义。无论对于我国的信息化建设还是对于传播媒介的发展，传播学研究都任重道远。
八十年代初施拉姆对中国的访问，拉开了中国传播学研究的序幕。中国学界开始关注传播学，但很多人对传播学还是持“半信半疑、半推半就”的态度，直到九十年代中期教育部把传播学列为一级学科，传播学研究的地位才算正式确立。传播学终于有了一种“登堂入室”感觉的同时，也出现了许多新的困惑，这种困惑主要伴随着信息社会和数字化时代的到来而产生的。
学习传播学较为具体的目标包括以下几个方面：
1．解释传播效果的产生过程。
2．解释传播的功能。
3．解释媒介的学习功能。
4．解释媒介在形成人们价值观方面所起的作用。
传播学的生命力不仅在于它的理论构架的体系化，而且更在于它在实际生活中的应用价值。传播学的学习、研究和应用，将对社会信息资源的开发和利用，对社会信息交流系统的建设，对新技术带来的社会变革，以及因社会变革而引起的社会、人际关系的变化，都具有十分重要的意义。无论对于我国的信息化建设还是对于传播媒介的发展，传播学研究都任重道远。
- 3楼网友：有你哪都是故乡
- 2021-01-15 14:54
传播学是研究人类所有的通信行为和传播知识的发展和传播，人与社会的关系的法律。总之，传播是人类如何利用社会信息交流的符号学科的研究。通信也被称为川学校，如传播学。
通信研究的跨学科研究的产物，自20世纪30年代以来。传播学和其他社会科学学科有着密切的联系，在多种学科的边缘。由于传播的一个基本的社会功能，使人与人之间的关系，如政治学，经济学，人类学，社会学，心理学，哲学，语言学，语义学，神经病学等科学的研究，都涉及到传播学。它是利用许多学科的社会学，心理学，政治学，新闻学，人类学，理论观点和研究方法，研究的性质与理念的传播，在传播过程中的基本要素的联系和制约新一代信息进入加工和交付，性能和反馈，信息和对象交互的形成和传播的各种符号系统的功能，各种媒体的功能和地位;通信系统，结构和社会制度的关系。
另外，通信的研究，但也学习科学，信息论，控制论，系统论，这样的人自然边缘的科学意义，是在多种学科的十字路口。各种社会科学的理论，往往成为通信理论的一部分。然而，传播有其自己的理论，是不是其他社会科学的替代品。
通信研究的重点和落脚点，通过建立一定的关系：人与人之间的沟通作用。
研究主要包括：人际传播和大众传播。其中，大众传播。
传学其实是人的研究：研究如何人与人，人与其他团体，组织和社会的关系，研究如何通过提高影响，相互影响，研究如何报道新闻，以获得最新消息与智利，受过教育的人如何，如何消遣和娱乐。首先了解人们是如何建立良好的关系。
通信研究的跨学科研究的产物，自20世纪30年代以来。传播学和其他社会科学学科有着密切的联系，在多种学科的边缘。由于传播的一个基本的社会功能，使人与人之间的关系，如政治学，经济学，人类学，社会学，心理学，哲学，语言学，语义学，神经病学等科学的研究，都涉及到传播学。它是利用许多学科的社会学，心理学，政治学，新闻学，人类学，理论观点和研究方法，研究的性质与理念的传播，在传播过程中的基本要素的联系和制约新一代信息进入加工和交付，性能和反馈，信息和对象交互的形成和传播的各种符号系统的功能，各种媒体的功能和地位;通信系统，结构和社会制度的关系。
另外，通信的研究，但也学习科学，信息论，控制论，系统论，这样的人自然边缘的科学意义，是在多种学科的十字路口。各种社会科学的理论，往往成为通信理论的一部分。然而，传播有其自己的理论，是不是其他社会科学的替代品。
通信研究的重点和落脚点，通过建立一定的关系：人与人之间的沟通作用。
研究主要包括：人际传播和大众传播。其中，大众传播。
传学其实是人的研究：研究如何人与人，人与其他团体，组织和社会的关系，研究如何通过提高影响，相互影响，研究如何报道新闻，以获得最新消息与智利，受过教育的人如何，如何消遣和娱乐。首先了解人们是如何建立良好的关系。
- 4楼网友：duile
- 2021-01-15 13:29
传播学是研究人类所有的通信行为和传播知识的发展和传播，人与社会的关系的法律。总之，传播学是研究人类如何利用社会信息交流的符号学科。通信，又称传学传播学的。
通信研究的跨学科研究的产物，自20世纪30年代以来。传播学和其他社会科学学科有着密切的联系，在各种学科的边缘。由于通信是一种基本的社会功能，所以那些谁研究科学的人之间的关系，如政治学，经济学，人类学，社会学，心理学，哲学，语言学，语义学，神经病学，等等，和通信相关。它采用的理论观点的社会学，心理学，政治学，新闻学，人类学等诸多学科和研究方法，研究的性质与理念的传播;联系和制约的基本要素在传播过程中产生的信息和访问，加工和交付，性能和反馈，信息和对象交互;形成的各种符号在传播功能;各种形式的媒体，通信系统，结构和社会系统的关系的所有领域的功能和重要性。
另外，沟通也应该学会从自然的科学，信息论，控制论，系统论，所以人们称它为科学的边缘，这意味着，在一个多学科的十字路口。各种社会科学的理论，往往成为通信理论的一部分。然而，传播有其自己的理论，是不是其他社会科学的替代品。
通信研究的重点和落脚点，通过建立一定的关系：人与人之间的沟通作用。
研究范围包括：人际传播和大众传播。其中，大众传播。
传学其实是人的研究：研究如何人与人，人与其他团体，组织和社会的关系，研究如何通过提高影响，相互影响，研究如何报道新闻，以获得最新消息与智利，受过教育的人如何，如何消遣和娱乐。首先了解人们是如何建立良好的关系。
通信研究的跨学科研究的产物，自20世纪30年代以来。传播学和其他社会科学学科有着密切的联系，在各种学科的边缘。由于通信是一种基本的社会功能，所以那些谁研究科学的人之间的关系，如政治学，经济学，人类学，社会学，心理学，哲学，语言学，语义学，神经病学，等等，和通信相关。它采用的理论观点的社会学，心理学，政治学，新闻学，人类学等诸多学科和研究方法，研究的性质与理念的传播;联系和制约的基本要素在传播过程中产生的信息和访问，加工和交付，性能和反馈，信息和对象交互;形成的各种符号在传播功能;各种形式的媒体，通信系统，结构和社会系统的关系的所有领域的功能和重要性。
另外，沟通也应该学会从自然的科学，信息论，控制论，系统论，所以人们称它为科学的边缘，这意味着，在一个多学科的十字路口。各种社会科学的理论，往往成为通信理论的一部分。然而，传播有其自己的理论，是不是其他社会科学的替代品。
通信研究的重点和落脚点，通过建立一定的关系：人与人之间的沟通作用。
研究范围包括：人际传播和大众传播。其中，大众传播。
传学其实是人的研究：研究如何人与人，人与其他团体，组织和社会的关系，研究如何通过提高影响，相互影响，研究如何报道新闻，以获得最新消息与智利，受过教育的人如何，如何消遣和娱乐。首先了解人们是如何建立良好的关系。
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