莆田城厢职业学校!知道的进！急急急！
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解决时间 2021-10-12 18:14
- 提问者网友：爱了却不能说
- 2021-10-12 12:21
莆田城厢职业学校!知道的进！急急急！
最佳答案
- 二级知识专家网友：酒醒三更
- 2021-10-12 13:38
莆田市城厢区职业中专学校创建于1981年，座落于莆田市区，校园占地50多亩，原名为莆田县城关职业中学。1984年莆田设市建区后改为莆田市城厢区职业中 专学校，1995年、1999年两次被评为省部级重点职业中专学校，被莆田市劳动局认定为职业技能培训和职业技能鉴定中心并成立了技能鉴定站。2002年，莆田区域重新划分后与莆田市广播电视大学合并后归市直接管理。
二十载风雨兼程，二十载沧桑巨变。多年来，在各级领导、社会各界人士的关心支持下，学校领导带领广大教职员工同心同德，艰苦创业，学校教育事业迅速发展，先后获得省部级重点职业中专学校、莆田市文明学校、省“五无”学校等各种荣誉二十多个。
一、校园建设取得长足进步。
校长
目前学校拥有良好的基础设施，已建有实训楼、教学楼、教工公寓四幢、学生公寓二幢和250米环形跑道 。校园绿树成荫，花开四季，瓜果飘香，环境优美，缤纷的花圃与多姿的楼舍相映，典雅之风与现代气息相融，孕育了浓厚的文化氛围和良好的育人环境。
二、实验设备精良完备
学校有标准的防、养护设施齐全的电脑室四间，拥有电脑200余台（其中586电脑100余台）、校园网、电子阅览室和教师备课室。有150多个座位的多媒体教室、图书馆、学生阅览室、电子电器实验室、工艺室、通讯设备维修实验室、语音室、财会模拟室、服装工艺室、电子琴室、舞蹈室、美工画室等。
三、教师队伍日臻成熟。
学校在编教工155人，其中有高级职称的32人，中级职称的55人，兼任各专业技能鉴定考评员的有28人。近几年来，获全国、省级表彰的教师有11人次，国家级、省级、市骨干教师有8人，在CN刊物发表的教学论文60多篇，论文获省市表彰51人次。
四、教学质量不断提高，毕业生升学有门，就业有路。
首先学校教学与执行劳动预备制度相结合。为了培养“一凭多证、一专多能”的适应市场经济需要的复合型人才，学校在认真总结办学经验，深入调查研究的基础上加大教学改革力度，调动学生学习技能积极性，和做好毕业生技能等级考试辅导及鉴定工作，学生取得双证书（毕业证书和职业技能等级证书）达90%以上，学校还建立毕业生就业指导中心，与本地区及省内外一些经济技术园区联系毕业生就业等。由于我校毕业生有较强的就业适应性和竞争上岗能力，深受用人单位欢迎，吸引了金威电子厂、广告公司、幼儿园、太平洋保险公司、佳通轮胎有限公司、广州康正经济技术开发公司等省内外十几家企业常年到校联系招工，毕业生就业率达83%。
电脑室
其次，我校在重视推荐毕业生就业工作的同时，还把高职升学考试当作重点抓，并取得一系列可喜成绩，1999、2000、2001、2002年连续四年高职考试成绩名列全市前茅，为高校输送了350多名的生源。
良好的办学质量促进了招生工作处于良性循环状态，近年来学校每年招生数均居全市职校第一，在普通高中无限扩招强烈冲击下等职业技术教育的形势下，办学规模保持稳定发展的态势。
五、探索职教新路子，高唱“大风歌”。
学校以社会、经济对中等人才的需求为育人目标，多专业、多层次灵活办学，积累了大丰富的经验。
1、专业设置上注意对口性与前瞻性。例如八十年代根据教育形势发展率先办起幼师、美工专业；根据家用电气化的发展趋势，办起电工、电子电器专业；根据私营企业蓬勃发展的态势办起财会电算专业。九十年代初办起计算机、商品检验与分析、通讯设备维修专业。新世纪初在率先与高校联办“3+2”五年制大专高职班，在不到二十年的时间里，我校先后开办的专业有近40个，由于适时对口，这些专业均获得巨大成功，为社会输送了8000多名的毕业生。
校庆
2、在形式上注重灵活多样。既有与企业联办、为企事业委培，又有与高校等联办，事实证明，这种“借鸡生蛋”形式灵活的办学方式投入少，创造了良好的社会效益。
3、从层次上我校既有高等职业、中等职业和综合高中的常规学历教育，又有高级、中级、初级短期岗位培训，形成了由初级到高级比较协调的层次结构，这种多层 次的“大职教”教育，大大地增强了学校的竞争力和抗风险力。
二十年磨一剑，磨砺了莆田城厢职业中专学校今日的辉煌，也磨砥出职校人开拓进取、求实创新、励精图治的精神品质。城厢职校师生将发扬这种精神，一如既往地向更美好的明天奋进。
二十载风雨兼程，二十载沧桑巨变。多年来，在各级领导、社会各界人士的关心支持下，学校领导带领广大教职员工同心同德，艰苦创业，学校教育事业迅速发展，先后获得省部级重点职业中专学校、莆田市文明学校、省“五无”学校等各种荣誉二十多个。
一、校园建设取得长足进步。
校长
目前学校拥有良好的基础设施，已建有实训楼、教学楼、教工公寓四幢、学生公寓二幢和250米环形跑道 。校园绿树成荫，花开四季，瓜果飘香，环境优美，缤纷的花圃与多姿的楼舍相映，典雅之风与现代气息相融，孕育了浓厚的文化氛围和良好的育人环境。
二、实验设备精良完备
学校有标准的防、养护设施齐全的电脑室四间，拥有电脑200余台（其中586电脑100余台）、校园网、电子阅览室和教师备课室。有150多个座位的多媒体教室、图书馆、学生阅览室、电子电器实验室、工艺室、通讯设备维修实验室、语音室、财会模拟室、服装工艺室、电子琴室、舞蹈室、美工画室等。
三、教师队伍日臻成熟。
学校在编教工155人，其中有高级职称的32人，中级职称的55人，兼任各专业技能鉴定考评员的有28人。近几年来，获全国、省级表彰的教师有11人次，国家级、省级、市骨干教师有8人，在CN刊物发表的教学论文60多篇，论文获省市表彰51人次。
四、教学质量不断提高，毕业生升学有门，就业有路。
首先学校教学与执行劳动预备制度相结合。为了培养“一凭多证、一专多能”的适应市场经济需要的复合型人才，学校在认真总结办学经验，深入调查研究的基础上加大教学改革力度，调动学生学习技能积极性，和做好毕业生技能等级考试辅导及鉴定工作，学生取得双证书（毕业证书和职业技能等级证书）达90%以上，学校还建立毕业生就业指导中心，与本地区及省内外一些经济技术园区联系毕业生就业等。由于我校毕业生有较强的就业适应性和竞争上岗能力，深受用人单位欢迎，吸引了金威电子厂、广告公司、幼儿园、太平洋保险公司、佳通轮胎有限公司、广州康正经济技术开发公司等省内外十几家企业常年到校联系招工，毕业生就业率达83%。
电脑室
其次，我校在重视推荐毕业生就业工作的同时，还把高职升学考试当作重点抓，并取得一系列可喜成绩，1999、2000、2001、2002年连续四年高职考试成绩名列全市前茅，为高校输送了350多名的生源。
良好的办学质量促进了招生工作处于良性循环状态，近年来学校每年招生数均居全市职校第一，在普通高中无限扩招强烈冲击下等职业技术教育的形势下，办学规模保持稳定发展的态势。
五、探索职教新路子，高唱“大风歌”。
学校以社会、经济对中等人才的需求为育人目标，多专业、多层次灵活办学，积累了大丰富的经验。
1、专业设置上注意对口性与前瞻性。例如八十年代根据教育形势发展率先办起幼师、美工专业；根据家用电气化的发展趋势，办起电工、电子电器专业；根据私营企业蓬勃发展的态势办起财会电算专业。九十年代初办起计算机、商品检验与分析、通讯设备维修专业。新世纪初在率先与高校联办“3+2”五年制大专高职班，在不到二十年的时间里，我校先后开办的专业有近40个，由于适时对口，这些专业均获得巨大成功，为社会输送了8000多名的毕业生。
校庆
2、在形式上注重灵活多样。既有与企业联办、为企事业委培，又有与高校等联办，事实证明，这种“借鸡生蛋”形式灵活的办学方式投入少，创造了良好的社会效益。
3、从层次上我校既有高等职业、中等职业和综合高中的常规学历教育，又有高级、中级、初级短期岗位培训，形成了由初级到高级比较协调的层次结构，这种多层 次的“大职教”教育，大大地增强了学校的竞争力和抗风险力。
二十年磨一剑，磨砺了莆田城厢职业中专学校今日的辉煌，也磨砥出职校人开拓进取、求实创新、励精图治的精神品质。城厢职校师生将发扬这种精神，一如既往地向更美好的明天奋进。
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