泥活文章中刻画了冯老汉的两次眼神分析作用

泥活文章中刻画了冯老汉的两次眼神分析作用

1 贯穿全文的线索是：

泥活

 2 选文第一段中划线的句子在句式上有何特点？有何表达作用？

反问句，表达作用是：对《武松打虎》的赞赏之情。

 3.冯兰瑞老人在审视自己的作品时，先是“摇了摇头”，“片刻之后，似乎有悟”。那么他又为何摇头？他悟处了什么？

摇头是对自己作品不够满意，他悟出：武松拳背（或“细节”）还不够传神。

 4 作业运用了那些描写方法来表现冯兰瑞老人的高超技艺？

外貌描写  心理描写，行动（动作）描写。

 6 听了孙子的打算后，冯兰瑞老人为什么要亲手会点自己辛辛苦苦创作出来的《武松打虎》？

冯兰瑞老人创作《武松打虎》，是为了艺术追求，并非为了牟利，孙子的话让他非常气愤和失望，所以毁掉自己的艺术品。这更好表现了冯老汉 ①不仅技艺不凡，而且品德高尚。   ②性格刚直，有自己的生活准则。

 

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