初二历史知识点(人教版)

初二历史知识点(人教版)

我暂时保留意见！

我从来不想问老师哪里是重点，因为重点要自己去找，自己去发现，这样印象更深刻，同时也是对自己能力的锻炼。老是依靠他人来找答案也不管用，以下是我对历史的看法以及建议，希望你受用。历史是一面镜子，它记录着人类过去的成功与缺失，蕴含着经验与真知，也预见人类的未来。­ 自初中起，我一路沿着历史的轨迹走来，顺着历史的阶梯，我登上了历史顶峰，看尽了历史的浮沉，学海虽苦，但历史与我为友，我不是孤孤单单的一个人，这也难怪有的人可以终生研究历史而不选择结婚伴侣，可见历史对人的影响如此之深，学无止境，也许你曾经有过这样一个问题:学习历史有什么用？ 试看今朝，都是由历史积淀而成的世界。岁月流逝，沧海桑田。日月更替，斗转星移。用真诚的心去了解人类史上的辉煌时代与苦难日子，才能增强自身对历史的理解与认识，才能把握历史的发展大势，才能运筹帷幄之中，决胜于千里之外。也许你认为我说这些太过于夸张，其实一点也不夸张，历史的知识足以你受用一生，在此，我想为我的一些朋友同学提供一点学习历史的方法（在此说明，这单纯是我个人的看法，不合理之处请不要见怪。）­1：首先的一点是至关重要的，就是你要对历史产生兴趣，你可以把它当作是朋友，甚至男朋友或女朋友，不过每个人的兴趣不同，不可能每个人都对历史有兴趣，不过尽量吧！毕竟知之者不如好之者，好之者不如乐知者。2：其实历史中是一环扣一环的，历史不可能无缘无故产生，是由人民创造的，要熟知历史的来龙去脉，凡是有因必有果，中国上上下下五千年，这漫长的发展历程，绝对不是凭空而生，而是沿着时代的轨迹延续至今，要学会把历史从古至今串成一条线，方可纵观历史。­3：可以多买一点关于历史方面的书，增长历史的见闻。­如果一个人只看教科书的话，那也只是一叶障目，学会从不同的方面寻求历史的脚步，才能不断进步。4：不要就会死记硬背，要灵活运用，要理解知识，有时也可以不必局限于课本，只要是对的，用个人的表述也未尝不可，就以我个人来说，我很讨厌老是去一直不停地背历史，但不意味就不需要背了，不过一般很学术性的言语，自己也无法表述的语言就只能去背了，一般考试情况下我会选择结合知识，想想它产生的影响，有点要明确，要在结合学过知识上去想，不要天马行空，乱想一通。有时一个死记硬背的人的成绩还不如一个理解知识的人的高。永远记住:历史不是你读书的工具，更不是你用来成功的敲门砖或踏脚石，不要折磨历史。­善待历史，也就是善待你自己，希望你能从中受益。

我现在也是初一升初二，历史班里第一，不过我倒没有把知识点画在书上上课时认真听讲，老师的板书认真记，没有问题的

我暂时保留我的看法！

历史学科属于人文学科，其基本知识主要包括主要的历史事件、历史人物、历史概念、历史发展的基本线索等。历史事件像记叙文的六要素，有时间、地点、人物、事件的原因、经过、结果（意义）；历史人物的评价要结合本人的历史事迹，且具有辩证性；历史概念要说明是什么时候的事，是怎么回事；历史发展的线索具有时间的延续性，事件的关联性。总的来说，历史学科具有时间性强、人文性强、综合性强的显著特点。

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