韵母ou的教学过程
- 提问者网友：傀儡离开
- 2021-04-27 14:04
- 二级知识专家网友：一身浪痞味
- 2021-04-27 15:09
课题： ao ou iu 第二课时教学目标： 1、能正确拼读生母与ao ou iu组成的音节。 2、看图拼读词语。教学重点： 能正确拼读音节。教学难点： 看图拼读词语。教具： 汉语拼音卡片。教学过程： 一、导入。 读卡片，ao ou iu的四声二、学习音节。 1、出示音节n l y 与iu 和ou的音节，尝试拼读。2、指名拼读三拼音，并总结三拼音节的拼读口诀。 q →i →a j→i→aq →i →ao j→i→ao3、联系课本内三组拼读。 三、看图拼读词语。⒈看图说说你看到了什么？⒉学生试拼读下面的拼音，师巡视指导;⒊集中交流,集体拼读。四、巩固练习： 出示带有ao ou iu 的音节,学生练习口头组词,看谁组的又多又快。
- 1楼网友：青春如此荒謬
- 2021-04-27 15:30
课题： ao ou iu第一课时
教学目标： 学习复韵母ao ou iu及其四声,读准音,认清形,正确书写。
教学重点： 正确认读和书写复韵母。
教学难点： 正确书写 认读
教具： 卡片
教学过程：
一、创设情境,复习导入。
出示六个单韵母及三个复韵母ai ei ui 说说三个复韵母的组成。导入新课。
二、学习新课
（一）学习复韵母ao
1、电脑的脑导出ao 教师范读引导学生观察口型,练习发音,体会发音要领。
2、同桌互相听读、正音,全班交流。
3、练习ao的四声。注意声调标注的位置，复习标调规则。
小组内练读,开火车读,卡片抽读四个声调。
4、出示sao shao bao dao gao 学生小组内试读,商量加上声调并组成词读
(二)学习复韵母ou
1、看图,说图上画着什么？学生用学过的发音方法练习发音。 手机的手
2、小组练读、集体正音。
(三)学习复韵母iu 出示图 ，学生说说图上画的是什么? 邮票的邮
指导读出iu 的发音. 同桌练习读.
(四)学习标调。
1、出示标调歌。 提示学生正确标调。
（五）比较iu ——ui，通过嘴型记忆、区分。
三、书写ao ou iu 。
仔细观察这些复韵母分别是由那两个单韵母组成的。注意两个单韵母组合之后的距离。
课题： ao ou iu 第二课时
教学目标：
1、能正确拼读生母与ao ou iu组成的音节。
2、看图拼读词语。
教学重点： 能正确拼读音节。
教学难点： 看图拼读词语。
教具： 汉语拼音卡片。
教学过程：
一、导入。 读卡片，ao ou iu的四声
二、学习音节。
1、出示音节n l y 与iu 和ou的音节，尝试拼读。
2、指名拼读三拼音，并总结三拼音节的拼读口诀。
q →i →a j→i→a
q →i →ao j→i→ao
3、联系课本内三组拼读。
三、看图拼读词语。
⒈看图说说你看到了什么？
⒉学生试拼读下面的拼音，师巡视指导;
⒊集中交流,集体拼读。
四、巩固练习：
出示带有ao ou iu 的音节,学生练习口头组词,看谁组的又多又快。