一分钟阅读答案

著名教育家班明杰曾经接到一个青年人的求救电话，并于那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子虽然高大宽敞，但房间里却乱七八糟、狼籍一片。这景象却令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班明杰就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻地关上了房门。
很快，一分钟过去了，班明杰打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前展出现了另一番景象——房间内的一切不仅摆放的井然有序，而且有两杯刚刚到好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
没等青年人开口，班明杰就非常客气的说道：“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，即尴尬又非常遗憾地说：“可是，我......我还没向您请教呢......？”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”
“一分钟......一分钟......”青年人若有所思，眉头紧皱。突然，他大声的说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。”
班明杰舒心地笑了。青年人把酒杯的红酒一饮而尽，向班明杰连连道谢后，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

一 井然有序的两个反义词，在文中找。（ ），（ ）
二 写出带点字的含义
（1）“眼前这些难道还不够吗？” 带点词：这些
___________________________________________。
（2）后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。 带点词：班杰明对他的教育。
___________________________________________。
三 文中青年人的心理情感发生了什么变化？请用恰当的词语补充完整。
惊讶（颇感意外）——_____——尴尬（遗憾）——_____——开心——____
四 文章以“一分钟”为题，有什么作用？请用自己的话回答。
___________________________________________。

一，乱七八糟，狼籍一片
二，（1）无声教育（2）一切尽在不言中
三，不敢相信，若有所思，感激
四，强调时间的重要性，只要把握住生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。

1.成功便是把握生命里的每一分钟。(或：只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生) 2.既……又…… 3.“一分钟”在文中不仅仅是时间概念，而且能使班杰明表明自己的观点，达到启迪青年人的目的，很好地体现了文章的中心。 4.这句话和一分钟前房间的情景形成了鲜明的对比。它可以形象地表明在不到一分钟的时间里可以做许多事，而珍惜时间就意味着成功。(意思对即可) 5.因为班杰明已用实际行动表现了自己对成功的认识，而这个行为本身就是对青年人的帮助和指点。从中可以看出班杰明对于成功的理解是：一分钟时间可以做许多的事情，可以改变许多事物，只要把握生命里的每一分钟，就可以成功。 6.不能去掉。因为班杰明的真实意图一开始青年人并没有领悟，而“一边扫视自己的房间”可以起到进一步提醒青年人的作用，如果去掉，内容上连接也不够紧凑。 7.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。浪费时间就等于慢性自杀。(答案不唯一) 《一分钟》阅读答案及翻译,由巨人中考网为大家整理，希望同学们能够认真阅读，努力提高自己的阅读水平。 宫野志保

整整齐齐的样子。有条理，有次序，整齐不乱。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息！